در پی ارائه گزارشی ناكافی از سوی آموزش و پرورش به كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در خصوص تنبیه بدنی یك دانشآموز خوزستانی، این كمیسیون طی نامهای دوباره از آموزش و پرورش توضیح خواست.
بر اساس گزارشی که خبرگزاری فارس مخابره کرده، در اوایل اردیبهشت امسال «علی نوروزی» دانشآموز كلاس چهارم ابتدایی شهر لالی استان خوزستان از سوی معلم خود مورد تنبیه بدنی قرار گرفت. این دانشآموز هنگام بازگشت به خانه از هوش رفت و از ناحیه پاها فلج شد.
كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خواستار توضیح مسئولان وزارت آموزش و پرورش در این خصوص شد كه این وزارتخانه نیز گزارشی به كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ارائه داد.
علی عباسپور تهرانیفرد، رئیس كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در اینباره به خبرنگار فارس گفت: در پی نامهای كه به وزارت آموزش و پرورش دادیم خواستار توضیح این وزارتخانه در خصوص تنبیه دانشآموز شهر لالی شدیم كه این وزارتخانه گزارشی به ما ارائه كرد.
وی ادامه داد: در گزارش وزارت آموزش و پرورش آمده كه اعتباری به این خانواده برای درمان فرزندشان داده شده است. ضمن اینكه با معلم خاطی برخورد شده است و از سویی دیگر آموزش و پرورش كمكهای لازم را برای معالجه این دانشآموز انجام میدهد.
عباسپور با بیان اینكه اقدامات آموزش و پرورش بعد از وقوع تنبیهبدنی قابل تقدیر است، اظهار داشت: اما این موارد كافی نیست. معتقدیم باید این مسئلهای ریشهای در آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گیرد.
وی با بیان اینكه تنبیهبدنی دانشآموز شهر لالی و فلج شدن این دانشآموز اتفاق بسیار ناگواری در سیستم آموزش و پرورش است، گفت: باید ریشه تنبیهبدنی از آموزش و پرورش حذف شود.
کد مطلب : 5030